教学的五个环节是组织教学、（），讲授新课、总结和作业。

A.组织教学

B.导入新课

C.学习新课

D.巩固新课

A.练习

B.导入

C.讲授

D.作业

A.复习提问

B.引入新课

C.讲授新课

D.小结与布置作业

A.讲授新课

B.复习旧课

C.检查效果

D.技能的迁移

A.复习检查

B.巩固知识

C.组织教学

D.学习新教材

A.教学设计是以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础

B.传统教学设计主要面向教师的教和学生的学

C.教学设计就是帮助教师把课备好、教好

D.教学设计是-一个线性过程，包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤

A.教学活动设计情况

B.提问追问情况

C.教学组织情况

D.教学目标的制定、落实和达成情况

A.支架式策略

B.先行组织者策略

C.随机进入式策略

D.启发式教学策略

A.准备、发言

B.设计、组织

C.课堂、作业

D.家庭作业