准入的护士熟悉患者姓名及病情；熟悉病房环境及配置，如消防、用物；熟悉夜班工作流程（）

A.医生、治疗师、护士要熟悉康复对象的病情，了解治疗、病情是否稳定，患者病情不稳定可以从低水平运动开始

B.对患者心血管方面的功能、运动功能、心理功能、社会功能等进行评估

C.运动前最基本的生命体征监测包括血压、心率、心电、血氧等

D.运动前最基本的生命体征监测是执行运动处方的要求和前提

A．了解病人的病情，知道现在工作区域内发生了什么事情，知道自己该做什么

B．熟悉抢救物品，仪器及药物存放的位置，必须心中有数，保证仪器和药物及时应用

C．抢救病人时护士要沉着、冷静、准确，头脑清楚，反应敏捷

D．发现病人出现异常情况，在第一时间通知医生。心跳呼吸骤停时，不允许离开病人，一边采取急救措施一边呼叫

A.观察病情，详细记录

B.立即给予降压药

C.通知值班医师查看患者

D.置患者于安静、暗光的单人病房

E.用舌钳固定舌头，防止舌咬伤及舌后坠

A.初始期

B.结束期

C.工作期

D.准备期

E.熟悉期

A.低风险患者可徒步走人手术室间

B.中度风险以上患者以车床运送,并确保上好床栏

C.防坠床，防管道脱落

D.择期手术、病情稳定的病人必须由病房护士护送至手术室

A.暂停吸氧，继续输液

B.拔管暂停输液、吸氧

C.暂停输液，急需吸氧

D.站在患者足侧，随时观察病情

E.继续输液，吸氧，避免中断

A.请护士长出面调解

B.请主管大夫出面调解

C.向家属耐心解释以取得家属理解

D.悄悄让家属进入病房

E.不予理睬

A.协助传染病的诊断与治疗

B.估计病情的严重性

C.预测疫情

D.确定检疫期限

E.预测疾病的预后

A．应熟练掌握抢救药品

B．熟悉抢救器械的性能和使用方法

C．抢救器械出现一般故障，护士不用维修，送设备科维修

D．独立值班前必须完成相应的考核，考核合格方能值班

E．熟悉应急预案

A．患者身份及意识形态

B．术中带药完成情况及剩余液体

C．术后携带物品及术后管路留置情况

D．患者皮肤情况及生命体征

B..书写顺序：死亡、出院、转出、入院、转入、病重（病危）、当日手术患者、病情变化患者、次日手术及特殊治疗检查患者、外出请假及其他有特殊情况的患者

C..出科患者记录床号、姓名、诊断、转归

D..入科患者及转入患者记录床号、姓名、诊断及重点交接内容

E..病重（病危）患者记录床号、姓名、诊断。病情变化等记录在病重（病危）患者护理记录单上