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[单选题]

物流学科研究的对象是()

A.物流要素

B.物流技术

C.物流系统

D.物流设备

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更多“物流学科研究的对象是()”相关的问题

第1题

图书馆学研究的宏观对象是:()。

A.图书馆系统

B.图书馆事业

C.图书馆与环境的关系

D.图书馆的各要素

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第2题

简述物流学科的性质

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第3题

以下有关学前儿童社会教育学科的表述正确的是:()。

A.以上的表述均不够正确

B.研究对象是学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练

C.主要内容是增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能

D.主要目标是发展儿童的社会性

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第4题

精益物流是指()

A.从顾客需求出发,通过物流活动各要素的有机组合,对物流管理和作业流程进行优化设计

B.通过消除物料供应过程中非增值的环节,减少备货时间,在准确的时间、准确的地点、向准确的客户提供产品

C.消除物流过程中的无效和不增值作业,用尽量少的投入满足客户需求,实现客户的最大价值,并获得高效率、高效益的物流

D.企业生产过程发生的涉及原材料、在制品、半成品、产成品等所进行的物流活动

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第5题

依据业务组件模型,对六个要素中OTD术语进行收集整理,统一各业务管理语言,包括()

A.需求管理

B.资源配置

C.订单管理

D.生产计划与执行

E.零部件计划与交付

F.整机物流

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第6题

物流管理就是以客户为导向的综合管理学科,其核心是:()A 满足市场需求B 引导消费者需求C 履行订

物流管理就是以客户为导向的综合管理学科,其核心是:()

A 满足市场需求

B 引导消费者需求

C 履行订单义务

D 制定生产计划

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第7题

物流系统的构成要素不包括()。

A.物流系统的功能要素

B.物流系统的物质基础要素

C.物流系统的一般要素

D.物流系统的特殊要素

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第8题

物流系统的要素包括()。

A.物流系统的物质基础要素

B.物流系统的一般要素

C.物流系统的功能要素

D.资金要素

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第9题

效益背反指的是物流系统的若干功能要素之间存在着交替损益的矛盾,即某一个功能要素的优化和利益发生的同时,往往会存在另一个或另几个功能要素的利益损失。这是一种此涨彼涨,此盈彼盈的现象。()此题为判断题(对,错)。
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第10题

物流成本的交替损益的特性是指()。

A.物流各要素成本之间无关联

B.物流各要素成本之间交替下降

C.物流各要素成本之间相互影响

D.物流各要素成本之间交替上升

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第11题

物流要素集成的目的是实现物流系统要素之间本来应该有的联系,但最终目的是为了实现()

A.物流系统效率最高

B.经济效益最高

C.物流系统成本最低

D.物流系统整体最优

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