婴儿如果在指导下()就能学会使用筷子的正确方法。
A.用拇指、食指操纵筷子用餐
B.用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子
C.指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子
D.指导婴儿用手掌握筷子用餐
A.用拇指、食指操纵筷子用餐
B.用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子
C.指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子
D.指导婴儿用手掌握筷子用餐
第2题
主线路中的两位置转换开关可省去,主电路变得十分简单,使整车的可靠性大大提高,降低了使用维修费用。
第5题
A.儿童语言发展的主要阶段是:哭喊、婴儿语、幼儿语、说话
B.儿童词汇学习速度逐年加速,直到五六岁时,吸收词汇的速度再次放慢
C.儿童一般是通过类推学会语言的语法的
D.儿童语义学习包含哭喊、对不舒服的物理刺激做出反应、借助手势并进行喊叫以引起周围环境的改变、使用喊叫来使听话者明白其表达意图等三个阶段
第6题
第8题
A.婴儿口腔护理及喂养知识的健康教育应在妇女分娩后进行
B.孕妇可在医生指导下服用地西泮镇静安眠药
C.孕妇营养缺乏可导致婴儿牙发育不可逆的改变
D.妊娠期龈炎主要由孕妇偏好甜食引起
E.妊娠期前3个月是治疗口腔疾病的适宜时期
第10题
A.培养婴幼儿对图书、符号、标志和文字有初步兴趣
B.培养婴幼儿有摆弄图书的意识,能在成人指导下翻阅图书
C.培养婴幼儿喜欢看图书、听故事、念儿歌。
D.培养婴幼儿能独立识字的能力。
第11题
A.严格控制
B.严格按说明书
C.不能随意
D.在医生指导下