下列选项中对选文开始作者所说的“我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了“一句的原因分析正确的一项是()
A.俄国没有什么可供参观的景物
B.作者在俄国只参观了托尔斯泰墓
C.作者被托尔斯泰墓逼人的朴素深深地打动了
D.托尔斯泰墓的建筑的确宏伟、壮观
C、作者被托尔斯泰墓逼人的朴素深深地打动了
A.俄国没有什么可供参观的景物
B.作者在俄国只参观了托尔斯泰墓
C.作者被托尔斯泰墓逼人的朴素深深地打动了
D.托尔斯泰墓的建筑的确宏伟、壮观
C、作者被托尔斯泰墓逼人的朴素深深地打动了
第1题
A.所选取的材料多出自作者身边的琐事碎语,却无不浸润着他历久不忘的至情
B.从先是到凡再变矣的描述,却蕴含着作者家道中罗的浓浓悲伤
C.老妪语至琐细,至无关紧要,却句句动情;作者自小失母,闻之更心痛,热泪难忍
D.作者忆及母亲往日对自己的关爱、期待和叮嘱,这一切直接引发他长号不自禁
第2题
A.这句话是整部影片的线索,贯穿首尾,是推动电影情节发展的需要
B.只是一句简单的交通安全警示语,并没有太深的含义
C.从影片表现的内容来看,它每次出现,说明危险或新的任务即将来临,使全影片的救援行动更集中
D.用交通安全反衬了少年英雄不顾个人安危的无畏气质,使影片的主旨更深刻、感人
第3题
A.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护
B.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪
C.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己
D.终身教育制度的建立,不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会
第4题
A.一天早晨,我蹑手蹑脚地轻轻地走出家门
B.这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,一定有一百年了
C.在老师的要求下他虽不情愿但还是不得不提交了作业
D.通过参加语文实践活动,使他更喜欢学习语文了
第5题
A.文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考
B.文段中运用读……,我……的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给我的力量,让我有更高的追求
C.文段中读书,就像用麦管吮吸甘露运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受
D.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因
第6题
A.选文第①段写滁人游太守宴众宾欢太守醉均围绕乐字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明
B.选文第②段写日暮醉归。这一段有描写、叙事,更融入抒情和议论,突出了全文的主旨
C.选文着力写太守与游人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极人生态度
D.文章骈散结合,句式整齐又富有变化,尤其是也和而字的灵活运用,使得语言具有音韵美
第7题
A.作家往往通过肖像、语言、行动、心理等描写来塑造小说人物,这些刻画人物的手法无高下优劣之分。但从整体而言,中国古典小说更长于以心理描写来表现人物,西方小说则更长于以人物肖像、行动、语言来刻画人物
B.英国小说家福斯特将小说中的人物分为扁平人物与圆形人物。《飘》中的女主人公斯佳丽是圆形人物,而列夫•托尔斯泰塑造的娜塔莎则是扁平人物。 不管是描写圆形人物,还是描写扁平人物,都需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写
C.泰戈尔,印度诗人,1913年他获得诺贝尔文学奖,是首位获得诺贝尔文学奖的印度人(也是首位亚洲人),被称为诗圣。其重要诗作有诗集 《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等
D.被列宁称为俄国革命的镜子的作家是列夫•托尔斯泰,他的三部里程碑式的作品是《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《罪与罚》,而高尔基是苏联伟大的文学家,著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》
第9题
A.出淤泥而不染,濯清涟而不妖交代了莲花的生存环境,写出了莲花洁身自好的品质
B.本文托物言志,文中称莲是花之君子,表达了作者对清白正直品性的坚守
C.文章以菊之爱牡丹之爱衬托莲之爱,层层深入,意蕴无穷
D.牡丹之 爱,宜乎众矣一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情
第10题
A.小李对这件事提出的刍议很有见地,希望大家能按照这个思路认真思考,找出一条更宽阔的道路
B.您虽只比我虚长几岁,但对事情的看法却高我很多,真诚希望您不吝赐教,指出我生活中的错误
C.看在我的薄面上,这件事就到此为止吧,大家都冷静冷静,不要让事态的发展一发不可收拾了
D.您的画作山水一体,大气磅礴,很有古韵,作为补壁之用,真是让我家的客厅有了一种盎然古趣