如果你发现周围的同学面临自杀危机，可以给予如下帮助：

A.不理不睬，漠不关心

B.关心同学，及时报告

C.戴好口罩，做好个人防护

D.不恐慌、遵守学校安排

A.帮他保密

B.找到合适的人一起帮助他

C.告知辅导员

D.陪着他

A.在对危机个案进行评估时，不要轻易刺激对方，最好等当事人主动提起

B.对中低自杀风险的个案，要协助当事人寻找积极资源

C.对高自杀风险的来电个案，可以给其更为直接的指导

D.若当事人否认自己有自杀的想法，继续追问无益，反而可能引起对方反感

A.自己憋在心里

B.告诉老师、家长

C.告诉同学、朋友

D.自己偷偷咨询心里医生

A.翻阅报纸看是否有关于怪盗的报导

B.询问身边导师和同学对于案件的看法

C.直接去犯罪现场勘查

D.加入怪盗的粉丝群，他们消息可灵通了

A.赶紧打电话跟女儿核实此事

B.女儿和自己视频了，肯定是她本人，没错，汇钱

C.和女儿视频，让她做个鬼脸给自己看

D.一时电话联系不上女儿，等等再说

如果你遭受到校园欺凌，你可以这样做（)①保持镇定，尽可能拖延时间，争取有机会求救，可采用异常动作引起周围人注意。②远离无人监管地带，在校园内外尽量结伴而行，避免一人单独行走③保证人身安全，注意不要激怒对方;不要向一群欺凌者挑战;发现欺凌者有凶器，应立即远离并告诉最近的大人。④不要害怕或觉得告诉老师或家长是懦弱的表现，遭遇校园欺凌也要报告给大人，不要自己承受身体和心理上的创伤

A、①③④

B、①②③④

C、②④

D、①②③

A.在问题开始影响项项目进度计划之前，不执行任何操作

B.请项目团队提前完成活动，以便你有更多时间获得客户反馈

C.向客户端提交更改请求，要求有更多的时间进行项目

D.通过合同中定义的过程将问题上报给客户

A.由于患者生前从未表示过死后愿意捐献自己的眼角膜，所以这个角膜无论如何是不能摘取并给该青年患者用的。

B.虽然患者生前从未表示过死后愿意捐献自己的眼角膜，但是只要争得其家属同意，我们还是可以将角膜摘取并给该青年患者用的。

C.既然可以保证死者家属不会发现，与其器官被浪费，不如摘取死者角膜并给该青年患者用的。

D.既然可以保证死者家属不会发现，在征得科主任和医院领导同意后，可以摘取死者角膜并给该青年患者用的。

E.鉴于该青年患者是家中的唯一经济收入来源，且病情属于病情紧急的特殊情形，所以在报请医疗领导同意后，可以摘取死者角膜并给该青年患者用的。

A.可以接受抽到我的录音

B.不可以接受，但是也不接受变声

C.不可以接受，可以接受变声