适当深而慢的呼吸可使()。
A.气体更新率降低
B.肺泡通气量增加
C.肺通气量增加
D.气体更新率增加
E.肺泡通气量减少
A.气体更新率降低
B.肺泡通气量增加
C.肺通气量增加
D.气体更新率增加
E.肺泡通气量减少
第2题
A.睁开双眼,将一只手放在小腹上
B.用嘴慢慢吸气,腹部随着吸入的气慢慢鼓起来
C.吸足气后,稍微憋一下,用口和鼻将气慢慢吐出来
D.保持深而慢的呼吸,吸气和呼气中间尽量不要有停顿
第3题
A.呼吸暂停,呼吸增强,呼吸减弱,反复出现
B.呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停,反复出现
C.呼吸增强,呼吸减弱,呼吸暂停,反复出现
D.呼吸浅慢,逐渐深快,再变浅慢,呼吸暂停,周而复始
E.呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢,三者交替出现
第5题
A.血压升高、呼吸深慢、心动过缓
B.意识障碍、瞳孔扩大、血压增高伴缓脉
C.剧烈头痛、喷射性呕吐及视乳头水肿
D.血压升高、呼吸浅快、心动过快
E.意识障碍、瞳孔缩小、血压降低伴缓脉
第6题
A.20世纪60年代,由美国Miler等提出
B.有意识地充分发挥横膈肌和腹部肌肉的作用,进行慢的、深的、有规律的呼吸训练方法
C.目的就是帮助人体进入深的放松状态,促使机体更加健康、和谐
D.取坐位或卧位,身体放松,大脑保持安静,注意力集中于一呼一吸之间
E.属于银屑病的行为治疗方式之一
第7题
A.局部有灼伤(1个入口和1至数个出口),中心为黑色炭化区,中间为灰白色或黄白色的凝固坏死区,外周为潮红带
B.低压电所致的伤口小,多呈深褐色,边缘不规则
C.高压电或雷击者伤口深大,可呈焦化及碳化状态
D.轻者可表现为惊恐、面色苍白、乏力、头晕、心悸、晕厥等
E.重者昏迷、休克、呼吸浅、慢、不规则及停止
第9题
A.300mg/m^3
B.760mg/m^3
C.1000mg/m^3
D.1400mg/m^3
第10题
A.当患者合并有肺动脉高压、充血性心力衰竭、深静脉血栓、不稳定的骨折等疾病则应与专科医生咨询相关注意事项后再开始呼吸康复治疗
B.高龄患者常伴有多种基础疾病,体质较差,对康复训练的耐受能力较差,康复治疗前应进行综合评估
C.重型、危重型患者出院后,视当地康复医疗工作实际,可在指定的康复医疗机构、基层医疗卫生机构进行出院后康复
D.轻型、普通型患者出院后,社区及居家应适当休息、适当运动,尽最大可能恢复体能、体质和免疫能力
E.高龄患者康复训练应从小剂量开始,循序渐进,避免出现训练损伤及其他严重并发症