学生学习成绩优异的量化标准是学习成绩排名在评选范围内位于前百分之多少，且没有不及格科目（)

A.目前，达州市有近260万亩以富硒茶、柑桔、中药材等为主的特色产业基地，520多个规模化养殖基地

B.我们要建设天蓝、地绿、水清的美丽达州，完善生态文明绩效考核体系和责任追究体系，从而健全生态保护长效机制

C.周剑坚持每个周末前去县里电子商务中心学习电脑美工知识，他打算今后在县城开家门店，用自己的手艺来撑起这个家

D.李安民在中学时代就是一个勤奋努力的学生，不仅他学习成绩优异，而且深受老师和同学们的喜爱

A、评价用途

B、评价内容

C、分数解释参照标准

D、评价结果呈现形式

A.每一名学生

B.100名学生

C.100名学生的学习成绩

D.每一名学生的学习成绩

调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是()。

A．2000名学生

B．2000名学生的学习成绩

C．每一名学生

D．每一名学生的学习成绩

A.家庭经济困难

B.学习困难

C.身体残疾 ​

D.成绩优异

A.管理能力

B.组织能力

C.教育能力

D.教学效能感

为研究学习时间长短对某门功课学习成绩的影响,现随机抽取10个学生,得到如下资料:

(1)问学习时间长短与学习成绩之间的关系如何？

(2)求出两者之间的线性回归方程,指出学习时数为100学时时,成绩的平均数。

学生自身发展的落脚点和最终体现是（）。．

A.学生的个性发展

B.学习成绩的提高

C.升学

D.面对学习的热情

A.自卑、多疑

B.求知欲不强

C.没有集体荣誉感

D.意志力薄弱

A.学生班上学习情况

B.学生的学习成绩

C.写作业速度

D.在学习方面的怪癖

E.学校老师布置作业的特色