艾斯纳的“本质论”容易使儿童的美术教育活动陷入缺乏指导的境地，自由创作难以实现。()此题为判断题(对，错)。

A.韦伯

B.艾宾浩斯

C.斯金纳

D.桑代克

A.乔治·密奇斯

B.乔治·迈克尔利斯

C.爱德华·伯纳斯

D.卡尔·博雅

A.惠勒

B.博比特

C.泰勒

D.艾斯纳

A.现代时期

B.艾维李时期

C.爱德华•伯内斯时期

D.巴纳姆时期

A.戈特曼

B.卡特尔

C.韦克斯勒

D.艾森伯斯

A.伍顿

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.乔姆斯基

西泽克将儿童美术教育从过去重技术训练的功利立场，转到重视儿童艺术的（)和表现性。

A.情感目标

B.学习品质目标

C.能力目标

D.行动目标

E.智力目标