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[单选题]

提升教师的专业素养不包括以下哪一方面()。

A.组织假期旅游

B.建立学习型群体

C.聘请专家引领

D.外出观摩培训

答案
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更多“提升教师的专业素养不包括以下哪一方面()。”相关的问题

第1题

形成合理的专业素养结构是教师专业发展的直接目标。()
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第2题

()是国家对合格幼儿园教师专业素养的基本要求。

A.《幼儿园教师专业标准(试行)》

B.《教师资格条例》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

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第3题

以下选项,不属于课堂观察作用的是()。

A.改善学生的课堂学习

B.促进教师的专业发展

C.培养课堂的观察习惯

D.提升学生的学习成绩

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第4题

核心素养在教育改革中的主要功能有哪些?

A.指导教学实践,引领教师专业发展

B.指导课程体系设计

C.指导教育评价

D.引导学生学习方向

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第5题

调动骨干员工积极性的方法不包括()

A.培训提升知识和能力

B.轮岗增加工作经验

C.授权和提拔满足工作意愿

D.鼓励提升职业素养

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第6题

“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。()
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第7题

教师制定教师职业生涯规划,是教师走向成功的前提。其核心命题是什么?()

A.教师的专业发展

B.教师的主动发展

C.教师基本素质的体现

D.促进教育质量的有效提升

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第8题

教师信息能力提升工程2.0意见,将大力促进教师()教学能力提升、加强智能化教育领航名校长名师培养等2项措施,充分利用互联网、大数据、人工智能等新技术成果助推教师专业发展。

A.专业化

B.跨学科

C.精细化

D.跨学校

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第9题

关于中药药学服务的说法,错误的是()。

A.中药药学服务是以促进合理用药为核心的相关服务

B.中药药学服务重点要加强中药学专业技术服务

C.中药药学服务的内容不包括参与临床会诊

D.提供中药药学服务的药师必须具有良好的人文道德素养

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第10题

在提升品质方面,未来的技术核心在我们的产品中没有覆盖的是哪一方面?()

A.新工艺

B.新场景

C.新材料

D.新制造

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第11题

景观规划设计的5项专业素养与观念包括生活观、自然观、空间环境观、实践观和以下哪个()。

A.科学技术观

B.历史时空观

C.生态植物观

D.天人合一观

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