在正常操作中，你通过哪些数据判断加热炉热效率的高低？

A.加热炉

B.反应放出的热

C.再生吸附剂

D.电加热器

A.直方图

B.鱼刺图

C.相关图法

D.设想表法

A.通过加热炉加热

B.通过电加热器加热

C.通过和反应油气换热进行加热

D.就是压缩机出口温度

A.2个

B.3个

C.6个

D.没有限制

A.通过大数据进行判断

B.引导粉丝提问题

C.语音连麦或者鼓励粉丝进行晒单

D.以上都是

A.通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价

B.可以从多个方面对教学效果进行评价，如学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等

C.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析

D.通过对教学资源进行评价，可以为选择更合适的资源，改进资源的设计使之更适合教学的需要，提供价值判断的依据

使用RDCHEM.RAW中的数据，通过OLS得到如下方程

(i)sales对rdintens的边际影响在什么时候开始变成负的？

(ii)你会在模型中保留二次项吗？请解释。

(iii)定义salesbil为以十亿美元计的销售额：salesbil=sales/1000。用xlesbi和salesbil²作为自变量重写估计方程。务必报告标准误和R²。[提示：注意salesbil²=sales²/(1000)²。]

(iv)为了报告结果，你更喜欢哪个方程？

A.替换

B.筛选

C.计算

D.汇总

本题要用到HTV.RAW中的数据。

(i)考虑一个加入了父母受教育程度变量的工资方程

表述原假设：父亲与母亲的受教育程度对log(wage)具有相同影响。

(ii)估计第(i)部分中的模型，同时谈谈你对β，和队大小的看法。

(iii)在5%的显著性水平上，相对于双侧备择假设，通过构造一个95%的置信区间来检验第(i)部分中的原假设。你得到的结论是什么？

A.待生剂燃烧放热、烟气向外取全部热

B.再生气加热器放热、烟气向外全部取热

C.待生剂燃烧放热、取热盘管向外取热

D.再生气加热器放热、取热盘管向外取热

用到MROZ.RAW中的数据。

(i)用log(hours)作为因变量重新估计教材例16.5中的劳动供给函数。将估计出的弹性(现在是常数)与教材方程(16.24)在平均工作小时数处所得到的估计值相比较。

(ii)在第(i)部分的劳动供给方程中，容许educ因遗漏了能力变量而成为内生变量。用motheduc和fatheduc作为educ的Ⅳ。记住，你现在在方程中有两个内生变量。

(iii)检验第(ii)部分2SLS估计中过度识别约束。这些Ⅳ通过检验了吗？