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[多选题]

在本课程中,讲师认为,基于过程分解的角度,过程的不良成本要从实际执行流程成本中,减去以下哪些方面?()

A.完美执行流程所需成本

B.不可避免的成本

C.其它非质量成本

D.以上均不包含

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更多“在本课程中,讲师认为,基于过程分解的角度,过程的不良成本要从实际执行流程成本中,减去以下哪些方面?()”相关的问题

第1题

在本课程中,基于总成本分解的角度,质量统计成本,主要包含以下哪些方面?()

A.鉴定成本

B.预防成本

C.内部损失

D.外部显现损失

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第2题

在本课程中,基于产品分解的角度中,产品的不良成本需要从实际成本中,减去以下哪些方面?()

A.产品的完美标准成本

B.不可避免的成本

C.其他非质量成本

D.以上均包含

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第3题

在本课程中,讲师认为:人脉就是钱脉,体现在以下哪些方面()。

A.个人要成功

B.必须懂得如何把自己营销出去

C.让更多人愿意和你交往

D.建立合作关系

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第4题

在本课程中,讲师认为,传统的质量成本不能落地的原因有()。

A.理论模型

B.统计面太窄,“针尖上跳舞”

C.就质量谈成本,没有链接公司的成本战略

D.质量工作者对成本认识

E.统计难度大

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第5题

在本课程中,基于总成本分解,总质量成本包含()。

A.质量统计成本

B.外部隐含损失

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第6题

在本课程中,讲师比较推荐的培训方法是()A边干边学B从实例学C事无巨细,一一铺垫给听课对象D只讲

在本课程中,讲师比较推荐的培训方法是()

A边干边学

B从实例学

C事无巨细,一一铺垫给听课对象

D只讲重点

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第7题

在本次课程中,讲师认为智能制造时代,技术很重要,技术诀窍(knowhow)同样也很重要。()

在本次课程中,讲师认为智能制造时代,技术很重要,技术诀窍(knowhow)同样也很重要。()

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第8题

在本课程中,讲师提到的FAB法则,其中F代表()。

A.产品特征

B.产品特点

C.产品优势

D.产品好处

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第9题

在本课程中,讲师提到,最早开始做质量成本的时间是()。

A.19世纪80年代

B.19世纪70年代

C.19世纪60年代

D.19世纪50年代

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第10题

在本课程中,讲师提到外部质量损失带来的外延效果,假设一个产品为100元,其外延效果为8倍,则外延效果损失为()。

A.800

B.900

C.1100

D.1200

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