有些汉字即可以表示意义、又可以表示发音，比如“湖”，这种文字叫做（)。

【题目描述】

第 1 题如果+10%表示“增加10%”，那么“减少8%”可以记作（ ）。A．-18%

B．-8%

C．+2%

D．+8%

答案分析：

分析：正数和负数可以表示一对相反意义的量，在本题中“增加”和“减小”就是一对相反意义的量，既然增加用正数表示，那么减少就用负数来表示，后面的百分比的值不变。

涉及知识点：负数的意义

点评：本题属于基础题，主要考查学生对概念的掌握是否全面，考查知识点单一，有利于提高本题的信度。

推荐指数：★

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

甲、乙两个车间共有162人，甲车间人数的4/1与乙车间人数的5/1相等。甲、乙两个车间各有多少人？

A.当在文字框的右下角出现带加号的红色方块时，表示有些文字被溢出隐含了

B.如果要拷贝文字段中的一部分，可通过区域文字工具在文字段中的拖拉，选中欲拷贝的文字

C.文字块的形状只能是矩形

D.文字可以围绕对象排列，但不可以围绕路径进行排列

串对又称()。上下联意义相承，表示连贯、递进、因果、条件等关系。

A.音韵学

B.音切学

C.音转学

D.音义学

A.赢得整理思路的时间

B.正确回应问题，避免偏差

C.表示尊重并赢得尊重

A.在标识符中，大写字母和小些字母的意义相同

B.有些不同类型的变量可以在一个表达式中运算

C.在赋值表达式中等号 “=”左边的变量和右边的值可以是不同类型

D.同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义

1983年8月，科学家王永民研究发明了汉字输入技术()，解决了制约汉字信息化录入的速度问题，终结了汉字拼音化争论，被国内外专家评价为“其意义不亚于活字印刷术的发明”。

A.具体的

B.可以计量的

C.可以达到的

D.合理的