（)的家庭教育主要表现为家长或监护人对孩子放弃，推诿责任或无力过问，使孩子处于一种脱离家教调控的状态。

A.教师体罚或变相体罚学生

B.随意向家长告状

C.挖苦羞辱学生

D.不经调查就随意下结论

A.定期或者适时向学生父母或者其他监护人通报学生德智体全面发展过程的品行操守情况

B.对学生在校期间实施的违反行为，应当及时予以制止，联系学生的父母或者其他监护人，向公安机关和有关部门报告

C.举办家长学校、家庭教育讲座，普及父母教育未成年子女的科学知识和方法

D.家庭教育工作要纳入学校的整体工作计划，由家长承担的家庭教育工作

A.元认知结构

B.元认知知识

C.目标(或任务)

D.行动(或策略)

E.元认知体验

街道、社区(村)家长学校或家庭教育指导机构每年至少组织2次家长指导、2次家庭教育实践活动。()

A.经常开办家庭教育知识讲座

B.随时家访及时收集反馈意见

C.组织系列活动跟踪家长在线学习质量

D.每月给家长组织考试进行评优

A.①②③

B.①②③⑤

C.①②③④⑤

D.①②③④

家长学校的性质不包括() 。

A.是未成年人的家长及其抚养人为主要对象的成人教育机构

B.是宣传普及科学的家庭教育思想和知识的主要场所

C.也是提高学校教育教学质量的主要场所

D.是开展家庭教育工作和进行公民素质教育的有效途径

E.是促进形成三结合教育网络的工作桥梁

F.是优化成长环境和推进精神文明建设的重要阵地。

A.社会教育

B.学校教育

C.家庭教育

D.家长教育