追求完美，说话直率，用词准确、简洁，与之交往的人常觉得他们霸道和说教，是Aspell九类分析模型中的：（)。

A.装维人员在服务工作中应说普通话，在确认装维人员和用户都熟悉本地方言情况下，允许适当使用方言。应根据用户的性别、年龄等情况适当称呼。应主动、自如地使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明服务用语。

B.与客户谈话时必须站立，并与之保持合适的距离，语气温和耐心，处理问题时语气要婉转。

C.与客户谈话时要精神集中，留心客人吩咐，不得漫不经心左顾右盼。

D.与客户谈话时要准确、简洁、清楚、表达明白，说话时要注意轻重缓急，讲求顺序，不要喋喋不休，语调平稳、轻柔，速度适中。

A.想得多，做得少

B.一生追求完美

C.非常地活泼、好动、爱说话

D.以事为重心

A.追求技术完美

B.不打无准备之仗

C.亲力亲为

D.强将手下必弱兵

A、驹子是一个美丽直率、命运坎坷、心地善良的女性，她“近乎悲戚的优美的声音，仿佛是某座雪山的回音”

B、山野里的灯火映照在驹子脸上时，那种无法形容的美使岛村的心几乎为之颤动

C、驹子圣洁虚幻，叶子热情直白，这样的人格魅力恰恰是岛村所缺少的

D、第二次到雪国，岛村了解了驹子的出身和生活状态，认为驹子的生活状态“徒劳无益”，而且在驹子执意送自己回去而拒绝探望行男时，对她产生了厌恶的情感

A.非常强势

B.单向作用

C.喜欢听别人说

D.说话直率

A.自尊自制

B.过度适应

C.与他人关系好

D.热爱劳动

E.追求完美

A.缺乏自信，患得患失

B.理想自我过高，追求完美印象

C.自我意识敏感

D.人际交往挫折

A.为幼儿创造说话的机会，并体验语言交往的乐趣

B.和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚简洁

C.尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应

A.用词清晰

B.态度果断

C.为避免承担责任模模糊糊犹犹豫豫

A.热忱，有很多想法与点子

B.追求完美且守诺可靠

C.行动迅速而有推动力

D.有耐心且慢步调