劳顿的文化分析模式要考虑三方面的因素，不符合的是（)。

【题目描述】

第37题读图，回答下列问题：(14分)

在生产方式相对落后、严重依赖本地自然资源的地区，特别是贫困地区，存在着“生活贫困一人口增长一环境恶化”的恶性循环现象。下面的模式图常被用作解释这些地区的贫困原因．图中的箭头表示因素间的相互作用。

(1)在上述模式的三个关联因素中，起主导作用的因素是____________________。箭头①反映人口增长过快，可能会带来环境恶化，其主要表现是：

A．过度开发自然资源，如土地、森林等；

B．____________________；

C．____________________。

(2)生活贫困和人口增长相互制约，其中箭头②主要表现为：

【我提交的答案】：

【参考答案分析】：

(1)人口增长生态环境遭到破坏产生各种环境污染

(2)教育落后、计划生育不普及或欠缺相关知识社会保障不完善。需要较多子女来防病养老人口自然增长率高，人口数量增长迅速(注：答对其中两点即可得分)

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

怎么填写

A.组织的价值观

B.文化

C.社会环境

D.知识

E.绩效

A.基础设施及燃料动力条件

B.原材料、燃料产地和产品销售市场条件

C.自然环境(气候、地质、生态条件)

D.社会经济文化因素

A.行业的进入壁垒

B.预期风险

C.替代品的数量

D.预期收益

A.保证培训方法针对具体的工作任务

B.保证方法与培训目的、课程目标相适应

C.保证选用的培训方法与受训者群体特征相适应

D.培训的方式、方法，要与企业的培训文化相适应

E.取决于培训的资源与可能性

A.工程的重要性

B.隧道所处的工程地质和水文地质条件

C.施工技术条件和机械装备状况

D.不用考虑污染、地面沉降等环境方面的要求和限制

A.技术和文化

B.市场和竞争

C.环境监测能力

D.知识和绩效

A.世界观

B.价值观

C.人生观

D.道德观

A.文化固有因素

B.文化可变因素

C.文化的选择

D.心理的问题和理论

E.课程组织

A.性格特征的比例最大

B.身材特征的比例最大

C.脸部特征的比例最大

D.三方面的影响比例一样大

A.学校的社区情况

B.教师的建议和学校的具体情况

C.社会成员对社会发展的期望

D.学生的个人兴趣和愿望