将学业成败的原因归为自己的责任，如努力不足，这属于一种较为积极的归因。（)

A.运气和机遇

B.创新能力

C.自信心

D.应变力

A:因为我们不知道变戏法人的作弊手段

B:因为我们自己就是戏法的受益者，没有动力去揭穿戏法

C:因为所有人都认学业游戏的规则，不认为最后的结果是变戏法

D:因为学业评价是一场系统的作弊，天衣无缝

A.学习方法，尽快提高成绩

B.考试成绩不理想是因为粗心大意等原因造成的，相信自己有能力学好

C.怎么还没有考好，我已经很努力了，陷入其中无法自拔

D.反正也考不好，随他去吧

A.得过且过，浑水摸鱼

B.心存畏惧，害怕学习

C.努力向上，认真学习

D.时而好学，时而懒惰

E.言行不同，只说不做

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气

A.内部稳定的归因

B.外部不稳定的归因

C.外部稳定的归因

D.内部不稳定的归因

A.使饮食条理化

B.了解情感饥饿与身体饥饿的区别

C.确定情绪化饮食的原因及场合

D.努力改变自己不想要的行为，一次改变一种

A.行为者和观察者对成败的归因不同

B.是否涉及自身利益时归因会有不同

C.将行为归因为态度或人格等内在特质而忽略外在因素

D.将自然现象等做拟人归因

该古董为自己所有，卖给了古董收藏商孙某，得款10000元。孙某因资金周转需要，向李某借款20000元，双方约定将该古董押给李某，如孙某到期不回赎，古董归李某所有。在赵某外出打工期间，其住房有倒塌危险，因此房与钱某的房屋相邻，如该房屋倒塌，有危及钱某房屋之虞。钱某遂请施工队修缮赵某的房屋，并约定，施工费用待赵某回来后由赵某付款。房屋修缮以后，因遏百年不遇的台风而倒塌。年末，赵某回村，因古董和房屋修缮款与钱某发生纠纷。

请回答下列问题：

(1)钱某与孙某之间的买卖合同效力如何？为什么？

(2)孙某能否取得该古董的所有权？为什么？

(3)孙某将古董当给李某，形成何种法律关系？

(4)孙某与李某之间约定孙某到期不回赎，古董归李某所有，该约定效力如何？为什么？

(5)钱某请施工队加固赵某的房屋，这一事实在钱某和赵某之间形成何种法律关系？

(6)若赵某拒绝向施工队付款，施工队应向谁请求付款？为什么？

(7)赵某对钱某擅自出卖古董之行为，可提出何种之诉？