第1题
A.根据学生年龄心理特点及发展规律,对应各阶段的发展任务及发展可能。
B.心理发展具有共同规律,所以各发展阶段可以是同一个教育目标。
C.因各阶段的发展任务及发展可能各不相同,所以各学段的心理教育目标完全不同。
D.对同一年龄段的儿童,其心理教育目标应完全一致。
第4题
A.人口年龄结构是指组成人口总体的年龄分布状况,即某一时点人口总体中各年龄段人口的相对比重
B.人口年龄结构和人口性别结构一起构成人口的两大社会属性
C.一个地区人口年龄结构的形成是该地区人口出生、死亡和迁移长期作用的结果
D.不同年龄层次的人有不同的健康保障需求
第8题
A.2013到2016年间北京、上海首次购房年龄由30岁推迟到34岁,年轻人租房时间延长,在一定程度上也意味着对租房生活的认可
B.青年租赁公寓如果能形成良性的商业模式,并得到政策支持,就可以抑制一线城市房价,满足部分90后毕业生的需求
C.调查显示拥有自己住房仍是90后毕业生的刚性需求,但他们当中有一部分人不愿意为了买房,降低生活质量
D.一线城市高达40多倍的房价收入已影响到年轻人的购房能力和意愿,而当前房源充足价格合理的租房是年轻人更倾向的居住方式
第9题
【单选题】进行市场细分的客观前提是()。
A . 人的年龄差别
B . 市场的地理分布
C . 产品的差异
D . 消费者群体中部分人有相同的需求,并且这类需求可以被识别出来
第10题
A.市场细分就是对消费者群进行分类
B.市场细分就是把一个同质市场划分为若干个异质市场
C.同一细分市场的消费者对产品的需求很相似
D.不同细分市场的消费者对同一产品的需求有明显的不同