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科研是硬道理，教学、育人是软任务。（)

科研是硬道理，教学、育人是软任务。()

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发布时间：2020-05-14

更多“科研是硬道理，教学、育人是软任务。（)”相关的问题

第1题

（)是教书育人的基本途径。

A.全面发展

B.精神文明建设

C.教学与科研发展

D.实践育人

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第2题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南（高校党委）》规定，落实立德树人根本任务，把思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等人才培养体系，着力构建课程育人、科研育人、实践育人等“十大育人”体系，切实增强思想政治工作亲和力和针对性，有效宣传引领师生践行社会主义核心价值观，努力培养和造就中国特色社会主义（）和（）。

A.合格建设者

B.可靠接班人

C.新时代建设者

D.新征程接班人

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第3题

教学的目的是育人，育人的核心是()。

A.塑造道德人格

B.培养全面发展的人

C.成才

D.养成良好习惯

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第4题

研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。（）

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第5题

科研育人，需健全具有中国特色的学术评价标准和科研成果评价办法构建集教育、预防、监督、()于一体的学术诚信体系。

A.举报

B.惩戒

C.惩治

D.治理

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第6题

科研、教学使用的应在本次科研、教学活动结束后一月内归还病历。（)

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第7题

科研、教学、试验基地的耕地，调查为科教用地。（）

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第8题

科研、教学、试验基地的耕地，调查为耕地。（）

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第9题

学校数字图书馆的主要应用于科研、教学、素质教育和远程教育。（)

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第10题

关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）

A.教学没有科研做底子，就是一个没有观点的教育，没有灵魂的教育

B.教学可使科研的成果得到进一步传播

C.教学与科研很难两全其美

D.高等学校教师的研究局限于教学研究

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