电解水的实验说明了（）

A．水是由氢气和氧气组成

B．水是由氢、氧元素组成

C．水可以发生分解反应

D．生成氢气和氧气的体积比是2

A.遗传的重要性

B.成熟对个体发展的影响

C.环境对个体发展的影响

D.教育的重要性

A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白烟

B．高锰酸钾溶于汽油形成紫红色溶液

C．铁溶解在稀盐酸中，溶液颜色变成浅绿色

D．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃

A．将一氧化碳通入灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色粉末

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

D．电解水时负极和正极产生气体的体积比为1

A.实验时，水中加入少量的硫酸钠的作用是增强导电性

B.该实验证明水是由氢氧两种元素组成的

C.实验中正极产生的氧气和负极产生的氢气的质量比是1：2

D.负极产生的气体能使木条燃烧更旺，正极产生的气体能燃烧，火焰为淡蓝色

资产负债表的资产项目，说明了企业所拥有的各种经济资源以及企业（ ）。

A．偿还债务的能力

B．偿债期限的长短

C．投资者的所有权

A.铁

B蛋白质

C碘

D钙

A．在管理思想的发展史上，最早用系统观点研究管理的是巴纳德

B．按照“法约尔桥”的原理，同级之间不允许横向交流沟通

C．韦伯是行为管理理论的代表人物之一

D．霍桑试验说明了“经济人”假设的正确性

A．环境对人成长的重要影响

B．一个人很容易被同化

C．跟正能量的人交往容易进步

D．朱赤墨黑相互作用相互转化

A．铲除杂草，消除与农作物竞争非常重要

B．多施肥料的重要性

C．增加土壤含氧量的重要性

D．改良土壤结构的重要性