在实施门诊病历书写指导的教学活动中,指导医师所指导的对象数量为()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
E.1-N个
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
E.1-N个
第2题
A.心理健康教育课
B.心理知识讲座
C.个别咨询与辅导
D.贯穿于学校教育教学活动中
第3题
A制定明确的经空气传播疾病预检分诊制度与流程并落实
B预检分诊应重点询问患者有无发热、呼吸道感染症状、流行病学史等情况,必要时应对疑似患者测量体温
C对疑似经空气传播疾病患者发放医用外科口罩,并指导患者正确佩戴,指导患者适时正确实施手卫生
D工作人员应正确引导疑似经空气传播疾病患者到指定的感染疾病科门诊就诊
第6题
A.指导开展培训项目开发的基础性工作
B.指导培训课程、培训教材开发的基础性工作
C.指导开展培训评估、人员甄选、岗位职务描述等方面的基础工作
D.指导开展职业培训教学的基础性工作
E.指导企业培训工作人员根据企业要求,制定培训工作计划
第9题
A.医疗机构应当建立住院及门、急诊病历管理和质量控制制度,严格落实国家病历书写、管理和应用相关规定,建立病历质量检查、评估与反馈机制
B.医疗机构病历书写应当做到客观、真实、准确、及时、完整、规范,并明确病历书写的格式、内容和时限
C.实施电子病历的医疗机构,应当建立电子病历的建立、记录、修改、使用、存储、传输、
质控、安全等级保护等管理制度
D.医疗机构应当保障病历资料安全,病历内容记录与修改信息可追溯
E.鼓励推行病历无纸化
F.建立三级病历质量管理组织
第10题
A.年龄
B.成绩
C.体质状况
D.性别
第11题
A.课业负担
B.课辅活动
C.作息时间
D.教学活动