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[多选题]
我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式,这样的课程管理存在着()等问题。
A.课程管理意识的薄弱
B.课程管理的形状手段多、技术手段少
C.课程管理目标与课程目标严重偏离
D.课程管理从政策和观念是单级制
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A.课程管理意识的薄弱
B.课程管理的形状手段多、技术手段少
C.课程管理目标与课程目标严重偏离
D.课程管理从政策和观念是单级制
第1题
A.20世纪50年代末和60年代初
B.20世纪60年代末和70年代初
C.20世纪70年代末和80年代初
D.20世纪80年代末和90年代初
第5题
人力资本理论兴起的时间是()
A.二十世纪20年代末30年代初
B.二十世纪50年代末60年代初
C.二十世纪60年代末70年代初
D.二十世纪70年代末80年代初
第7题
A.土地所有权变化
B.经济体制的变革
C.乡镇企业的出现
D.农民积极性提高
第8题
A.以美元为中心的国际货币体系瓦解
B. 日本推行多边自主的对外政策
C. 法国在外交上奉行戴高尔主义
D. 西方阵营中力量对比发生变化