每次拜访时,我们不仅仅要考虑好本次拜访目标,还应该考虑下次拜访目标。()

第1题

客户拜访的结果是拜访成果的重要体现,它不仅是完成拜访动作,最关键的是客户就本次拜访做出的最后决定。（)

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第2题

问候或是拜访老师做法不妥的是()。

A.提前联系，准时到达

B.掌握好时间

C.午休时不宜打电话

D.晚上十点后打电话很正常

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第3题

中层管理者在与上司一起拜访客户时，要退后上司半步距离。此种说法：（)

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第4题

要找出客户的需求必须做到：()。

A.拜访客户之前，先尽量了解客户目前最关心的事务

B.拜访客户之后，详细了解客户目前最关心的事务

C.拜访时，把客户模糊的想法和顾虑转化为具体的需求说明

D.拜访前，把客户模糊的想法和顾虑转化为具体的需求说明

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第5题

我们在拜访客户时，无论对客户自身的言行举止，穿着打扮，精神状态等微妙的变化都要进行细致的观察与分析，对客户单位的环境变化也进行细致的观察与分析，判断有无潜在需求。只有观察入微，我们才有可能挖掘到更多的潜在需求。（)

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第6题

当我们去拜访客户的时候，我们应该一见面就开始给客户介绍银行产品。（)

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第7题

初次拜访我们可以用“一活二奇三关联”的办法与客户找到共同话题。（)

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第8题

拜访时以不妨碍对方为原则，所以相约的时间要非常注意，()是最恰当的时间

拜访时以不妨碍对方为原则，所以相约的时间要非常注意，（)是最恰当的时间

A.上午八、九点

B.下午四、五点

C.中午十二点

D.晚上七、八点

E.下午一、二点

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第9题

对销售员的管理，我们知道可以分为自下而上和自上而下两种方式，以下哪个不是自上而下的管理方式（）。

A.随机抽查

B.协同拜访

C.定点报告

D.定期回访

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第10题

根据客户拜访的相关内容，在拜访客户之前，不但要了解客户本人的情况，最好是能了解下其亲朋好友的相关情况。（)

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第11题

要实现家校合作，培养孩子的良好习惯，家长最好每周去学校拜访老师一次，及时了解孩子的学习动态。

()

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每次拜访时，我们不仅仅要考虑好本次拜访目标，还应该考虑下次拜访目标。（)