汉字是记录汉语的书写性符号系统,是汉族人在长期的社会实践中逐渐创造出来的。其正确的演变过程是以下哪一项?()
A.甲骨文、金文、篆书、楷书、隶书
B.甲骨文、篆书、金文、楷书、隶书
C.甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书
D.甲骨文、篆书、金文、隶书、楷书
A.甲骨文、金文、篆书、楷书、隶书
B.甲骨文、篆书、金文、楷书、隶书
C.甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书
D.甲骨文、篆书、金文、隶书、楷书
第1题
A.文字符号的能指和所指与语言符号的能指和所指的内涵相同。
B.没有文字,不可能有书面语产生。
C.文字的最大作用是打破了有声语言的时空局限。
D.汉字是记录人类语言的书写符号系统。
第2题
A.领悟汉字本身的意蕴,体会汉字的形之美、意之美和声韵美
B.减轻学生课业负担,减轻学习压力,呼吁学生少上网和少发微博
C.掌握汉语、汉字的基本技能,提高应用汉语、书写汉字的能力
D.加强对传统文化重要性的认识,推出汉字读写的电视节目
第4题
A.二十世纪至今,汉字的书写方式发生了两次重大变化,每次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式
B.当今社会,胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷;提笔忘字,认得字却想不起如何书写的现象则更为普遍
C.使用电脑打字让撰写文章,与他人交流都变得更为快捷,但这种便捷最终导致了人们忽视汉字本身的意蕴
D.我们总以为学习汉语、汉字无需投入过多的精力,这种认识偏差使得中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力都非常糟糕
第5题
A.普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说,不过他可能是汉字的整理者
B.从狭义讲,书法是指语言符号的书写法则
C.书法就是书体
D.欧体就是欧阳修发明的楷书字体
第7题
A.总体来说也是有利于文明的记录与传承的
B.物质文明的发展也对此起着推波助澜的作用
C.汉字书写能力退化的形势也随之不可避免
D.每一个汉字烙印着的文化内涵也逐渐暗淡
第8题
A.文字、符号、图表
B.文字、图表
C.符号、图表
D.文字、符号
第9题
A.在电脑桌面左侧可以调出虚拟键盘
B.在电脑桌面右侧可以调出虚拟键盘
C.虚拟键盘支持键入汉字、符号、字母和数字
D.虚拟键盘支持屏幕亮度和系统音量的调节